心疼孩子熬夜,家长撕了作业本!孩子不写家庭作业不行吗?

  发布日期:  2019-11-12 13:40:19    

温|弗林特木乃伊

不久前,我看到了微信聊天的截图。父母也在其中,问老师她是否睡了。

老师疑惑地回答:“睡觉,为什么会有问题?”

结果,父母回答说,"你睡着了,我女儿还醒着!"给你的孩子这么多作业,你为什么还能睡觉?我女儿半夜睡不着?

半夜,许多父母出来附和这个话题,说:“我的孩子也没睡。他们在做作业!”

以前,一位台湾父亲发现他的孩子在五年级后做越来越多的作业。

此外,还有许多22页课本的抄袭作业。父亲认为“成年人不可能整夜都读完它”,所以他撕碎了孩子们的课本,把它们转到了其他学校。

父亲认为压制孩子的天性并让孩子成为作业机器是学校和老师的失职。

对于家庭作业,除了询问老师的家长,更多家长的感受仍然相当复杂。

一方面,他们太喜欢孩子的家庭作业,一直做到深夜,这严重影响了他们的睡眠和健康。

另一方面,我也认为老师的作业也是让孩子们从过去中学习。这可以帮助孩子学习更多的知识,帮助他们养成良好的学习习惯。家庭作业是学习孩子的好方法。

所以,孩子们有更多的家庭作业是好事吗?

多做作业不是一件好事,努力工作并不意味着努力工作。

在孩子的学习中,许多老师和家长很容易把努力工作和勤奋混为一谈。人们相信,只要孩子们努力学习,他们就会得到同样的奖励。结果,许多老师给他们的孩子布置作业,并抄写课本。父母有责任监督。

然而,在学习中却不是这样。甚至有可能的是,孩子们付出的努力越多,他们遭受的伤害就越大。

许多家庭作业可能会让孩子们懒散地思考。

苏联教育家苏霍姆林斯基曾经说过:“学生异常的脑力劳动、不断的死记硬背会导致思维惯性”,“他(学生)头脑中的一切都是混乱的,所以面对非常基本的智力作业他是无能为力的”

在小学,孩子是形成学习习惯的关键时期。如果允许孩子形成思维惯性,并在这个时候“假装努力工作”,这将是有害的,对未来的学习没有好处。

当我在初中的时候,英语老师曾经在国庆节期间分配了这样一个任务:把整本书的英语对话抄两遍。如果你认为将来你可以用心学习,你就不需要抄袭。假期后我会做随机检查。

结果,班上不到10名学生没有完成这项作业:学生们比用头脑思考更愿意做“体力劳动”。

作业很多,不仅不能培养孩子的思维能力,还会影响孩子的字体。

此外,在抄写过程中,为了快速完成写作,手不会注意字体,这在写作实践中没有起到作用,反而会使学生对学习感到厌恶和麻木。

因此,多做作业不一定是件好事。

然而,不给孩子布置作业可以吗?

我相信许多老师和家长会反对:有了家庭作业,孩子们仍然每天想着玩耍。如果没有家庭作业,孩子们就不会“疯”。

事实上,布置作业也很好。在儿童学习中,需要“预习-学习-测试-反馈”的过程。

好的家庭作业可以帮助孩子从过去中学习,掌握更多的知识、学习习惯和技能,但是不好的家庭作业会让孩子和父母感到愤怒。

以前有一个“家庭作业”被用作一个笑话:在父母的帮助下,让孩子们数一亿粒大米,一次一粒,第二天带他们去学校。

这种缺乏常识的作业表明老师从来没有考虑过作业是否合理,也表明老师缺乏基本的生活常识。这导致家长更加不信任教师的地位。

什么样的作业是好的?

教师在做作业时,应结合当时的教学内容给孩子适当合理的作业,并根据孩子的作业情况及时给予相应的反馈。

一位网友说:“我的月经是老师。每次他给学生做作业,他都自己做。然后他给他们知识、一般性、内容、思考和经典作业。我在月经期间教的课总是有很好的效果。这是教师最重要的一点。”

是否分配家庭作业更多地取决于老师是否对学生足够负责。

负责任的老师会让孩子们轻松有效地学习,而且效果还不错。不负责任的老师会让学生努力学习来弥补老师不负责任的态度。

当然,大多数老师分配给孩子的作业仍然是合理的,对孩子的学习有一定的促进作用。

作为父母,当一个孩子不能完成作业时,他也应该考虑他的孩子在写作业时是否注意力不集中和发呆。

如果内容对孩子来说太多,家长可以找老师反思问题,找出作业是否太多或超出大纲,或者他们的孩子在学习上是否遇到瓶颈困难。

如上所述,这位家长半夜在小组中询问老师,引起了其他家长的愤怒,这是必须的。

父母和老师在孩子的学习中相互合作,相辅相成。和平沟通可以让事情解决得更快。

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