烟台“乐林·筝鸣”古筝教师周小宁:教学生弹好琴,懂审美爱生活

  发布日期:  2019-10-21 21:23:15    

在暑假期间,著名的筝艺术活动“世界筝协”的2000多名参与者中有14人进入决赛。山东烟台学生再次获得“特别奖”。

烟台古筝教学中心“林乐古筝演唱”曾7次参加世界古筝比赛,6次入围“主要候选人”,4次获得特别奖。导师周晓宁说:“在著名古筝教育家、中央音乐学院袁莎教授和其他专家评委的鼓励和认可下,世界古筝俱乐部记录了我们的成长和进步!将来,古筝永远不会停止歌唱。

努力学习,培育桃子和李子。

培养学生不仅要弹好钢琴,还要理解美学。

在“林乐·郑明”的教室里,周晓宁小姐坐在郑宇的前面,毫无保留地一点一点地给她的学生们传授她所学的、她所学的和她所学的。

周老师穿着一条裙子,上面写着“郑从古至今,代代相传”。优雅的气质和郑构成了一幅美丽的画面。班上的高二学生是一个超级文化班的恶霸。在繁重的课业中,你怎么能抽出时间学习筝呢?

原来这里的学生从内心深深地爱着古筝,从内心钦佩周老师。这位高二学生感叹道:“除了家人,古筝和我在一起的时间最长”,“我和古筝经历的每一次都非常珍贵”...这样好的氛围影响了越来越多的音乐学生。每个人都会有强烈的荣誉感,并认为从“音乐森林”学习古筝是最正确的选择。然而,周老师会说,“你给我带来了自信和快乐,这太好了。和学生和父母在一起真的很好。分享快乐、成长、进步和在一起是最重要的。”

“艺术教育发展很快。每年都有许多新作品和新的演奏技巧问世。为了给自己和学生提供最好的教学方法,我每年至少学习四次。”周晓宁说,许多父母只关心孩子的深造,忽视了艺术教育的重要性。作为古筝教师,教学不仅仅是要把古筝弹好,还要让学生对音乐有自己的理解,有艺术审美的要求,热爱生活,稳定积极地处理事情。

牛顿说:如果我能比别人看得更远,那是因为我站在巨人的肩膀上。周晓宁说:“我希望我能成为一个巨人,这样我的学生可以看得更远,他们的艺术视野会更广。我所做的应该是练习这句话!”

齐鲁大地,筝乐有声

周晓宁论山东筝乐

山东筝有着悠久的历史。上个世纪,影响郑发展的老艺术家有很多,如赵玉斋、赵登山、高子程、韩庭桂等。今天,许多杰出的古筝演奏者活跃在主要的音乐学院和专业舞台上。

作为古筝的世界性教学组织,“林越古筝演唱”对古筝音乐文化的传承和传播也负有更大的责任和使命。2019年3月,“林乐·郑明”举办了“郑心诗”专场音乐会,300多名学生参加了演出。现场的志愿者都是学生的家长。许多人都有梦想,但他们缺乏实现梦想的条件。把学生的梦想当成自己的梦想,让学生有可能实现自己的梦想。

在这场音乐会上,中央音乐学院的年轻古筝表演者、中国政府最高舞台奖“文华奖”获得者白洋和成功进入中国音乐学院的“林乐”学生刘金泽,以及朗诵、书画、舞蹈艺术家的跨界融合,展示了当今山东各界古筝高标准、高水平的普及教学,以及古筝艺术舞台的新呈现形式。

“我非常鼓励学生参加表演和考试。只有设定分阶段的目标,我们才能在准备过程中加强学习。经历了舞台的洗礼后,我们将会有质的飞跃。我也非常鼓励学生们去艺术大厅体验著名艺术家的表演和教学,以便了解我们缺少什么,并鼓励自己做得更好!”周晓宁说。

周晓宁的教学思想与人生哲学

弹好古筝来完善一生。

周晓宁常说艺术教育应该做到“三不”。不要诋毁对手,不要贬低同龄人,不要让学生失望。“这个世界不缺聪明人,真是太好了。这也符合我们山东人民的特点。”

“林乐·郑明”一路上获得了许多荣誉,是周晓宁师生的一个共同里程碑。然而,她非常清楚,在漫长的历史中只记得少数人,“我相信,当我停止玩耍和教学时,这也是我被遗忘的开始。因此,我特别希望被称赞为“我是一名园丁”。我希望我继承了园丁的精神,也希望我能传承园丁的精神。用园丁的精神影响我的学生是我梦想的开始。”

周晓宁说,就像她的老师,中央音乐学院古筝教授袁莎说的那样:“艺术的最高追求是将有形的技能转化为无形的音乐影响,并且能够做自己感觉到的和听到的事情。”当学生们有这样的追求时,这是一件很棒的事情。"

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